Bilingualer Unterricht (CLIL)

Bilinguales Lernen prägt schon seit dem Jahr 2001 das Profil unserer Schule und eröffnet den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, ihre Englischkenntnisse weit über den regulären Unterricht hinaus zu entwickeln.

Mit unserem bilingualen Profil nach dem Berliner Modell A bereiten wir sie gezielt auf ein Studium sowie auf internationale Kommunikation in Studium, Beruf und Gesellschaft vor. Wer sich für den bilingualen Zweig entscheidet, muss noch nicht perfekt Englisch sprechen, sollte aber Neugier mitbringen und Freude daran haben, Englisch als Lern- und Arbeitssprache zu nutzen.

Die Grundlagen werden in den Klassen 7 und 8 durch einen erweiterten Englischunterricht gelegt. Ab Klasse 8 kommen schrittweise die bilingual unterrichteten Sachfächer Geographie, Biologie, Geschichte und Politische Bildung hinzu, sodass die Lernenden Fachwissen und Sprachkompetenz gleichermaßen entwickeln.